射水市議会 2022-09-08 09月08日－03号
また、文科省も、第２期の基本計画を受け、がん教育の在り方について有識者会議などで検討を開始、2014年度から、モデル校での授業実施のほか、教材の作成、医療者やがん経験者ら、いわゆる外部講師活用のためのガイドライン策定などを進めてきました。 国や自治体では、教職員らを対象に研修会も実施し、授業の質の向上を図っているとお聞きしております。
また、文科省も、第２期の基本計画を受け、がん教育の在り方について有識者会議などで検討を開始、2014年度から、モデル校での授業実施のほか、教材の作成、医療者やがん経験者ら、いわゆる外部講師活用のためのガイドライン策定などを進めてきました。 国や自治体では、教職員らを対象に研修会も実施し、授業の質の向上を図っているとお聞きしております。
一挙に全校展開は無理としてでも、最初は小・中学校各一、二校のモデル校での検証からスタートするのが、望ましいのではないかと考えるものでありますが、いかがでしょうか。 以上、３項目について質問いたしました。御回答のほど、よろしくお願いいたします。 ○議長（石黒善隆君） 当局の答弁を求めます。 夏野市長。 〔市長 夏野元志君 登壇〕 ◎市長（夏野元志君） 吉野議員の質問にお答えをいたします。
また、本市では学校再編を通して、小中一貫教育のモデル校を市内全域に設置することにより、ＧＩＧＡスクール構想で整備しましたＩＣＴの教育環境も積極的に活用し、児童生徒が主体的に学ぶ21世紀型の教育を積極的に進めることとしております。 さらに、高岡西部中学校区の川原、西条、横田の統合新小学校の開設に当たりましては、高岡西高校の校舎や敷地を、隣接する西条小学校と一体的に活用することとしております。
それを受けて富山県教育委員会が各市町村教育委員会を通じてモデル校を募集しており、今年度内に２か所選定される予定と聞いております。 そこで、中学校の部活動を地域に移行することについてどのような問題点があると考えておられるのか、教育委員会の見解をお伺いいたします。
また、まちづくりの観点から一歩踏み込めば、今後は、新たに開設します統合校を小中一貫教育のモデル校として、その学校において期待と信頼に応える魅力ある教育を推進しますとともに、高等学校や幼児教育とも連携を図りながら、「子育てするなら高岡だ」と言われるように教育の充実に努めてまいります。
休日も部活指導を希望する教員は、兼業・兼職許可を得て従事できるとなっており、また来年度から各都道府県のモデル校２校で実証実験を始めるとしています。
地域委託は来年度から各都道府県のモデル校で実証実験を始め、２０２３年度からの段階的な導入を目指すとしておりますが、来年度から始まるこのモデル校というものに手を挙げてみてはどうかと思いますが、教育長、いかがでしょうか。 ○議長（荻野信悟君） 鎌仲教育長。 ◎教育長（鎌仲徹也君） なかなか即答は難しいのですが、現在、中学校の学校開放を進めております。
令和の時代には、水橋に富山市初の義務教育学校を新設し、市内はもちろん、県内にも名が響きわたる新教育スタイルのモデル校を築いていただくことを切にお願いいたします。 次に、富山市公設地方卸売市場の再整備について質問します。 市が運営する卸売市場は、新鮮で安全な食の流通を支えるインフラであり、その機能を将来にわたって維持・継続していくことは市民の日常生活にとって大変重要であると考えています。
◎教育部長（村上紀道） 今年度、福光南部小学校では、県の補助事業であるＩＣＴ教育総合支援事業の採択を受け、モデル校としてプログラミング教育の授業を実施しました。市内のほかの小中学校の教員が参加できる公開授業も実施して、情報共有と共通理解を進めてまいりました。また今年度、全ての小学校の教員が個別にプログラミング教育の研修会に参加し、来年度に向けた準備をしているところであります。
また、今年度、スポーツ庁の武道等指導充実・資質向上支援事業の武道推進モデル校として市内２つの中学校が選ばれており、必修として行う柔道に加え、合気道または弓道にも取り組んでおります。その学校には各武道連盟から指導者が派遣され、生徒の指導に当たっているところです。
市内で初めて設置する義務教育学校になりますので、南砺市が進める小中一貫教育の実践モデル校として、先導的な教育課程が効果的に実施できる校舎として整備していきたいと考えております。 ○議長（向川静孝議員） 山田議員。
224 ◯ 教育委員会事務局長（立花 宗一君） 本市におけるコミュニティ・スクール事業につきましては、現在、モデル校を含め１０校において実施しております。
井口地域義務教育学校は、学力・体力の向上、小学校から中学校への滑らかな接続による安定した学校生活、連続した指導による豊かな人間性、社会性の育成を目指した南砺市の小中一貫教育のモデル校として、令和３年４月に開校します。 義務教育学校の開校は、南砺市の学校教育改革の先導的な役割を担い、市内の他の小中学校への相乗効果が期待できます。
昨年１２月議会や、あるいはことしの３月議会における自民党代表質問の中で、教育長の答弁において、新学習指導要領の改訂に伴う道徳の教科化、小学校外国語活動や英語科の新設、プログラミング教育等の導入の対応等が求められ、現在の小学校では、授業時間数から言えば、学校週５日制になって、授業時間数と全く同様な中でこういったものを取り組まなければならないのは非常に大変であるという答弁があり、また、その中で、モデル校
そしてまた、先月、令和元年５月16日に、富山県知事から富山県やせいの生きものふれあいモデル校として指定されておりますことをここでひとつ報告させていただきます。大変期待されておる小学校でもあります。 今ほど東加積小学校について質問しましたが、以前に寺家小学校のブロック塀の撤去のことがあったかと私は思っております。
そこで、本市教育委員会におけるユネスコスクールの御認識について伺うとともに、モデル校の設置推進について御見解を伺います。 ○議長（吉野省三君） 長井教育長。 ◎教育長（長井忍君） 私からは、まずＳＤＧｓの考え方を踏まえた取り組みについてお答えします。 ＳＤＧｓを定めた宣言文の中に、子供は保護の対象というだけでなく、重要な変化の担い手であるということが位置づけられております。
ちょうど西部小学校が更新の年が平成30年度であるということ、それから情報化教育推進計画を策定したということ、実は西部小学校をモデル校ということで研究していただいて、それをほかの６校のほうに広めていきたいというふうに考えておりました。 ただ、それが実現できず、本当に自分自身も申しわけないなというか、残念だなというふうに感じております。 以上です。 ○議長（原 明君） 開田晃江君。
また、プログラミング教育推進事業では、ＩＣＴアドバイザーによる出前講座やモデル校での授業において、コンピューターで作成したプログラムをキットに転送できる教材等を初めて導入し、これを用いて、児童がＬＥＤライトを点滅させるなどの学習を取り入れたところであります。
ＩＣＴの教育環境につきましても、タブレット型パソコンに加え、大型ディスプレイや実物投影機、遠隔教育支援システムを順次導入するほか、高岡市ロボットプログラミング競技大会の開催に対して引き続き支援を行うとともに、富山県立大学と連携し、モデル校となる小学校においてＩＣＴ体験講習を行ってまいります。
ひばり野小学校の児童に１人１台タブレットを用意するという形でＩＣＴの整備をしまして、ひばり野小学校をこの教育ＩＣＴのモデル校にしてはどうかなというふうに思うわけであります。御存じのようにひばり野小学校は全校児童数５４名と、ほかの小学校に比べますと児童数が少ないということで、例えばタブレットを全校児童１人１台渡しても５４台で済んでしまうということであります。